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自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品24
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品25
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品26
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品27
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品28
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品29
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品30
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品31
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品32
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自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品33
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品34
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自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品35
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自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品36
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品37
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品38
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品39
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品40
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
自闭症儿童(6-10岁)创作的美术作品41
来自上海“青聪泉”儿童智能训练中心
心经
心經讲的是如何通过伟大的智慧到达彼岸。全文260个文字，字体中利用中国传统元素中的剪纸鸡、传统山水、中国花窗样式、水纹样式等中国元素结合西方的点线面交融并置，展现出我对“心經”的精神文化的诠释。 心经是一种心灵的净化，净化本身在于自我与远方。 投在墙上的影子就是远方与未来的净化。
Zhang Huiying
大话王
Yu Zhong
适者生存
Yu Zhong
缠
Yu Zhong
融
Yu Zhong
舞巫
Yu Zhong
妖怪哪里逃
Yu Zhong
废墟的重构系列一
走进它它就是一些支离破碎的砖砖瓦瓦、掉色的混凝土、生锈的钢筋铁皮，东倒西歪的杂乱不堪的堆积成一片片的废墟。远观它时它似乎又神奇般的成为另一个景象，或是一个抽象的雕塑形象，又或是一个似曾相识的生活物象，不同的角度能观看出不同的形象变化，不尽相同的变化在不同的人眼里所产生的美也会大有不同，正是这种令人感到模糊抽象的美触发了我创作的冲动。我试图努力的将这种美的景象主观化，将这种模糊但又若有所见的感觉放大化。
Qi Yacheng
废墟的重构系列四
走进它它就是一些支离破碎的砖砖瓦瓦、掉色的混凝土、生锈的钢筋铁皮，东倒西歪的杂乱不堪的堆积成一片片的废墟。远观它时它似乎又神奇般的成为另一个景象，或是一个抽象的雕塑形象，又或是一个似曾相识的生活物象，不同的角度能观看出不同的形象变化，不尽相同的变化在不同的人眼里所产生的美也会大有不同，正是这种令人感到模糊抽象的美触发了我创作的冲动。我试图努力的将这种美的景象主观化，将这种模糊但又若有所见的感觉放大化。
Qi Yacheng
废墟的重构系列五
走进它它就是一些支离破碎的砖砖瓦瓦、掉色的混凝土、生锈的钢筋铁皮，东倒西歪的杂乱不堪的堆积成一片片的废墟。远观它时它似乎又神奇般的成为另一个景象，或是一个抽象的雕塑形象，又或是一个似曾相识的生活物象，不同的角度能观看出不同的形象变化，不尽相同的变化在不同的人眼里所产生的美也会大有不同，正是这种令人感到模糊抽象的美触发了我创作的冲动。我试图努力的将这种美的景象主观化，将这种模糊但又若有所见的感觉放大化。
Qi Yacheng
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